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El grupo 3 deberá publicar una actividad que permite a chicos con barreras de percepción visual ejercitar su capacidad de identificar patrones.
 
El grupo 3 deberá publicar una actividad que permite a chicos con barreras de percepción visual ejercitar su capacidad de identificar patrones.
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Para esto se proveerá una actividad que permita describir mediante sonido (estático o mediante síntesis de voz) un conjunto de elementos dispares pero con características comunes. El objetivo de la actividad es identificar 3 elementos que presenten una característica en común. Las opciones se accederán mediante teclado.
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Para esto se proveerá una actividad que permita describir mediante sonido (estático o mediante síntesis de voz) un conjunto de elementos dispares pero con características comunes. El objetivo de la actividad es identificar 3 elementos que presenten características en común. Las opciones se accederán mediante teclado.
    
Una actividad similar puede encontrar en [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/VisualMatch].
 
Una actividad similar puede encontrar en [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/VisualMatch].
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