CursoSugar2013: Difference between revisions
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Para ésto se proveerá una actividad que permita responder preguntas sobre las características de las palabras, por ejemplo: el numero silabas, apariciones de una misma letra, posición de de alguna letra en particular, etc. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. | Para ésto se proveerá una actividad que permita responder preguntas sobre las características de las palabras, por ejemplo: el numero silabas, apariciones de una misma letra, posición de de alguna letra en particular, etc. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. | ||
==== Grupo 9 ==== | |||
El grupo 9 deberá publicar una actividad que permita a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura. | |||
Para ésto se proveerá una actividad que permita especificar la palabra correcta que contenga el nombre de cada imagen. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. | |||