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Seit dem Schuljahr 2009/10 ist die [http://www.gsap.de/ Grundschule am Planetarium] Partner des Berliner Pilotprojektes. Die sportorientierte Grundschule liegt im Herzen von Berlin. Neben der Förderung sportlich interessierter Kinder ist das Lernen mit neuen Medien ein Schwerpunkt. Zum Beispiel wurde in einem Kurs die Programmiersprache [http://de.wikipedia.org/wiki/Logo_%28Programmiersprache%29 LOGO]  unterrichtet. Auch die Infrastruktur der Schule ist auf den Einsatz von Computern im Unterricht ausgelegt. So ist ein Raum mit 30 Laptops ausgestattet und es bestehen zwei weitere Computerräume sowie ein Schulserver auf dem jeder Schüler einen Account besitzt.

Seit dem Schuljahr 2009/10 ist die [http://www.gsap.de/ Grundschule am Planetarium] Partner des Berliner Pilotprojektes. Die sportorientierte Grundschule liegt im Herzen von Berlin. Neben der Förderung sportlich interessierter Kinder ist das Lernen mit neuen Medien ein Schwerpunkt. Zum Beispiel wurde in einem Kurs die Programmiersprache [http://de.wikipedia.org/wiki/Logo_%28Programmiersprache%29 LOGO]  unterrichtet. Auch die Infrastruktur der Schule ist auf den Einsatz von Computern im Unterricht ausgelegt. So ist ein Raum mit 30 Laptops ausgestattet und es bestehen zwei weitere Computerräume sowie ein Schulserver auf dem jeder Schüler einen Account besitzt.

Zu Beginn des Schuljahres wurde Sugar in einer Projektwoche den die Klassenstufen 4, 5 und 6 vorgestellt. In einer Unterrichtseinheit von zwei Stunden wurden Memory-Spiele mit der Memory-Aktivität entworfen und einfache geometrische Figuren mit der Aktivität [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TurtleArt TurtleArt] gezeichnet. Die Grundschule am Planetarium bietet einen Pool von Wahlpflichtfächern aus denen die Schüler frei wählen können. Seit diesem Schuljahr wird Sugar als Wahlpflichtfach angeboten. Das Fach wird einmal pro Woche einstündig unterrichtet. Zur Zeit sind 15 Schüler in dem Sugar-Kurs, interessanterweise überwiegend Mädchen.  

Zu Beginn des Schuljahres wurde Sugar in einer Projektwoche den die Klassenstufen 4, 5 und 6 vorgestellt. In einer Unterrichtseinheit von zwei Stunden wurden Memory-Spiele mit der [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Memorize Memory-Aktivität] entworfen und einfache geometrische Figuren mit der Aktivität [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TurtleArt TurtleArt] gezeichnet. Die Grundschule am Planetarium bietet einen Pool von Wahlpflichtfächern aus denen die Schüler frei wählen können. Seit diesem Schuljahr wird Sugar als Wahlpflichtfach angeboten. Das Fach wird einmal pro Woche einstündig unterrichtet. Zur Zeit sind 15 Schüler in dem Sugar-Kurs, interessanterweise überwiegend Mädchen.  

Der Unterricht ist in thematische Blöcke aufgeteilt. Als Einstieg in die Arbeit mit Sugar wurde die Memory-Aktivität gewählt. Ein Block war [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TurtleArt TurtleArt] gewidmet, ein weiterer der [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Physics Physiks-Aktivität]. Zur Zeit arbeiten die Schüler an einem größeren Projekt in Etoys. Nach einer Einführung soll mit Hilfe der medialen Möglichkeiten (z.B. interaktives Spiel) in [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Etoys Etoys] eine Geschichte erzählt werden .  

Der Unterricht ist in thematische Blöcke aufgeteilt. Als Einstieg in die Arbeit mit Sugar wurde die [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Memorize Memory-Aktivität] gewählt. Ein Block war [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TurtleArt TurtleArt] gewidmet, ein weiterer der [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Physics Physiks-Aktivität]. Zur Zeit arbeiten die Schüler an einem größeren Projekt in Etoys. Nach einer Einführung soll mit Hilfe der medialen Möglichkeiten (z.B. interaktives Spiel) in [http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Etoys Etoys] eine Geschichte erzählt werden .  

== Technische Details ==

== Technische Details ==