Activities/piensa-y-escribe: Difference between revisions

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~~[[File:Example.jpg]]~~

~~'''== Piensa y Escribe (Think and Write) =='''~~

~~----~~

== OBJETIVO ==

Permitir a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura.

== ~~Objetivo~~ ==

== ACTIVIDAD ==

Se provee una actividad que permite especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronuncia que dicha opción es la correcta.

[[File:screenshot.jpg|thumb|Mockup - Piensa y Escribe]]

~~La actividad permite a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura.~~

== FUNCIONAMIENTO ==

Para ésto se proveerá una actividad que permita especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronunciaran que dicha opcion es la correcta.

Al ingresar a la actividad aparecen dos imágenes opuestas y tres opciones. El niño debe elegir la opción que se relacione con los conceptos contrarios expresados en el par de imágenes. La interacción se realiza a través del ratón. Si la elección es correcta, se escucha “Opción correcta” y pasa a la siguiente imagen, de lo contrario debe intentar de nuevo hasta escoger la opción adecuada.

== ~~Funcionamiento de la actividad~~ ==

Al ingresar a la actividad, aparecen dos imágenes ~~que contrastan. Debajo van apareciendo~~ tres opciones ~~con dos palabras cada una~~. ~~A medida que van apareciendo, el~~ niño ~~escucha las opciones, coloacando el cursor sobre las ociones, y~~ debe ~~hacer clic en~~ la opción que se relacione con los conceptos expresados en ~~la imagen~~. Si la elección ~~fuese~~ correcta, ~~el computador pronucia "respuesta correcta" . En caso contrario~~ se ~~pronunciará "respuesta incorrecta"~~ y ~~el niño deberá seguir intentando hasta elegir la opción correcta. Una vez selecionada la respuesta correcta se~~ pasa ~~directamente~~ a la ~~siguente pregunta~~, ~~y cuando las preguntas hayan acabado ésta vuelva a empezar~~.

~~== Autores ==~~

== AUTORES ==

Patricia Espínola: pathy15_91@hotmail.com

Víctor Cubas: vhcubas91@gmail.com

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-[[File:Example.jpg]]
-'''== Piensa y Escribe (Think and Write)  =='''
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+== OBJETIVO ==
+Permitir a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura.
-== Objetivo ==
+== ACTIVIDAD ==
+Se provee una actividad que permite especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronuncia que dicha opción es la correcta.
+[[File:screenshot.jpg|thumb|Mockup - Piensa y Escribe]]
-La actividad permite a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura.
+== FUNCIONAMIENTO ==
-Para ésto se proveerá una actividad que permita especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronunciaran que dicha opcion es la correcta.
+Al ingresar a la actividad aparecen dos imágenes opuestas y tres opciones. El niño debe elegir la opción que se relacione con los conceptos contrarios expresados en el par de imágenes. La interacción se realiza a través del ratón. Si la elección es correcta, se escucha “Opción correcta” y pasa a la siguiente imagen, de lo contrario debe intentar de nuevo hasta escoger la opción adecuada.
-== Funcionamiento de la actividad ==
-Al ingresar a la actividad, aparecen dos imágenes que contrastan. Debajo van apareciendo tres opciones con dos palabras cada una. A medida que van apareciendo, el niño escucha las opciones, coloacando el cursor sobre las ociones, y debe hacer clic en la opción que se relacione con los conceptos expresados en la imagen. Si la elección fuese correcta, el computador pronucia "respuesta correcta" . En caso contrario se pronunciará "respuesta incorrecta" y el niño deberá seguir intentando hasta elegir la opción correcta. Una vez selecionada la respuesta correcta se pasa directamente a la siguente pregunta, y cuando las preguntas hayan acabado ésta vuelva a empezar.
-== Autores ==
+== AUTORES ==
 Patricia Espínola: pathy15_91@hotmail.com
 Víctor Cubas: vhcubas91@gmail.com