Difference between revisions of "Human Interface Guidelines/The Laptop Experience/View Source/lang-es"
Dfarning-bot (talk | contribs) m (Robot: Automated text replacement (-:OLPC Human Interface Guidelines +:DesignTeam/Human Interface Guidelines)) |
|||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
<noinclude> | <noinclude> | ||
| − | + | {{Translation | lang = es | source = Human_Interface_Guidelines/The Laptop Experience/View Source | version = 32674 | source_display = HIG-View Source}} | |
| − | {{Translation | lang = es | source = | ||
</noinclude> | </noinclude> | ||
<div style="background-color: #FFF; margin-left:auto; margin-right: auto; width: 95%;"> | <div style="background-color: #FFF; margin-left:auto; margin-right: auto; width: 95%;"> | ||
| Line 11: | Line 10: | ||
{{anchor|View Source}} | {{anchor|View Source}} | ||
<!--===Visualizar Código Fuente===--> | <!--===Visualizar Código Fuente===--> | ||
| − | ==={{: | + | ==={{:Human Interface Guidelines/The Laptop Experience/View Source/lang-es/title}}=== |
| − | Si bien las Carteleras proveen una capa de abstracción sobre una dada actividad, el botón de Ver Código Fuente le permite a uno mirar detrás de una actividad, eliminando las capas de abstracción con el fin de mostrar el código de base que la hace funcionar. Esta funcionalidad estará íntimamente integrada a la actividad [[Develop]], incitando a los chicos ver, modificar y redistribuir variaciones de las actividades que usan. Por medio de la colaboración y el compartir, un jardín de actividades caseras comenzarán a desarrollarse, creadas por los mismos chicos. | + | Si bien las Carteleras proveen una capa de abstracción sobre una dada actividad, el botón de [[olpc:View source|Ver Código Fuente]] le permite a uno mirar detrás de una actividad, eliminando las capas de abstracción con el fin de mostrar el código de base que la hace funcionar. Esta funcionalidad estará íntimamente integrada a la actividad [[olpc:Develop]], incitando a los chicos ver, modificar y redistribuir variaciones de las actividades que usan. Por medio de la colaboración y el compartir, un jardín de actividades caseras comenzarán a desarrollarse, creadas por los mismos chicos. |
{{ Translated text | | {{ Translated text | | ||
| − | While Bulletin-boards provide a layer of abstraction on top of any given activity, the View | + | While Bulletin-boards provide a layer of abstraction on top of any given activity, the [[olpc:View source]] button allows one to look behind the activity, peeling away layers of abstraction in order to reveal the underlying codebase which makes it tick. This feature will integrate cleanly with the [[olpc:Develop]] activity, encouraging children to view, modify, and redistribute variations on the activities they use. Through collaboration and sharing, a garden of home grown activities will begin to develop on the laptops, created by the children themselves. |
| display = block }} | | display = block }} | ||
Latest revision as of 15:41, 11 July 2009
Ver Código Fuente
Si bien las Carteleras proveen una capa de abstracción sobre una dada actividad, el botón de Ver Código Fuente le permite a uno mirar detrás de una actividad, eliminando las capas de abstracción con el fin de mostrar el código de base que la hace funcionar. Esta funcionalidad estará íntimamente integrada a la actividad olpc:Develop, incitando a los chicos ver, modificar y redistribuir variaciones de las actividades que usan. Por medio de la colaboración y el compartir, un jardín de actividades caseras comenzarán a desarrollarse, creadas por los mismos chicos.
While Bulletin-boards provide a layer of abstraction on top of any given activity, the olpc:View source button allows one to look behind the activity, peeling away layers of abstraction in order to reveal the underlying codebase which makes it tick. This feature will integrate cleanly with the olpc:Develop activity, encouraging children to view, modify, and redistribute variations on the activities they use. Through collaboration and sharing, a garden of home grown activities will begin to develop on the laptops, created by the children themselves.