Sugar Labs

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Managua, Las Enramadas - Generación Atlas (view source)

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→‎Plan de Acción
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=== Plan de Acción ===
 
=== Plan de Acción ===
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Se ha elaborado un plan de formación inicial para el aprendizaje del uso y manejo de las XO las cuales se han tomado en cuenta cuatro pilares fundamentales que son:
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Se está llevando acabo un plan de desarrollo del programa Una Computadora Por Niño para implementar el programa en tercero, cuarto, quinto y sexto grado brindando un entrenamiento que permita un desarrollo sostenible del proyecto.
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* '''Aprende a Conocer'''
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Este plan consta de tres módulos:
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  ''Permite aprender y comprender el mundo que nos rodea al menos hábilmente para vivir''
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  ''con dignidad,desarrollar sus capacidades y comunicarse con los demás.''
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* '''Aprender a Hacer'''
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  '' Con el fin de adquirir no sólo una calificación profesional sino,una competencia que''
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  ''capacite al grupo de docentes para hacer frente a gran número de situaciones y a''
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  ''trabajar en equipo''.
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* '''Aprender a Convivir'''
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* Alfabetización de las Herramientas Tecnológicas
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  ''Alude a la dimensión social del proceso educativo de los Docentes''.
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* Manipulación de Sugar (Interfaz Gráfica de las XO)
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* Formación en Moodle (Plataforma de Aprendizaje desarrollada en España)
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* '''Aprender a Ser'''
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  ''Para que florezca mejor la propia personalidad y esté en condiciones de obrar con''
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También se consideran actividades acorde a las necesidades cambiante del colegio, compartir experiencias con otros capacitadores y documentar el proyecto para futuras referencias.         
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  ''creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal hacia''
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DISEÑO COMPLETO DEL PLAN [[File:PLAN-GA.pdf]]
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  ''proyectos futuros''.  
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Modelo del Plan:
 
Modelo del Plan:
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  * Administración e Implementación de Moodle para la Educación
 
  * Administración e Implementación de Moodle para la Educación
 
  * Administración de Cursos y Exámenes
 
  * Administración de Cursos y Exámenes
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DISEÑO COMPLETO DEL PLAN [[File:PLAN-GA.pdf]]
      
=== Linea de Tiempo ===  
 
=== Linea de Tiempo ===  
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