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− | == Piensa y Escribe (Think and write) ==
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− | == Objetivo == | + | == OBJETIVO == |
| + | Permitir a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura. |
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− | El grupo 11 deberá publicar una actividad que permita a chicos con barreras de tipo cognitivo ejercitar tareas de escritura.
| + | == ACTIVIDAD == |
− | Tarea: Para ésto se proveerá una actividad que permita especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronunciaran ambas palabras completamente.
| + | Se provee una actividad que permite especificar el par de conceptos contrarios expresados en cada par de imágenes. Las preguntas deben ser planteadas mediante voz (estático o mediante síntesis) y la interacción se hará a través del ratón. Al haber respondido correctamente, se pronuncia que dicha opción es la correcta. |
| + | [[File:screenshot.jpg|thumb|Mockup - Piensa y Escribe]] |
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− | == Funcionamiento de la actividad == | + | == FUNCIONAMIENTO == |
− | | + | Al ingresar a la actividad aparecen dos imágenes opuestas y tres opciones. El niño debe elegir la opción que se relacione con los conceptos contrarios expresados en el par de imágenes. La interacción se realiza a través del ratón. Si la elección es correcta, se escucha “Opción correcta” y pasa a la siguiente imagen, de lo contrario debe intentar de nuevo hasta escoger la opción adecuada. |
− | Al ingresar a la actividad, aparecen dos imágenes que contrastan. Debajo van apareciendo tres opciones con dos palabras cada una. A medida que van apareciendo, el niño escucha las opciones y debe hacer clic en la opción que se relacione con los conceptos expresados en la imagen. Si la elección fue correcta, se marca dicha opción (con una carita feliz) y se escucha nuevamente la pronunciación de las palabras que la componen. En caso contrario, aparecerá una carita triste y deberá seguir intentando hasta elegir la opción correcta. Además, se puede interactuar con las opciones colocando el cursor sobre cualquiera de ellas para escuchar la pronunciación. | |
− | Al finalizar, se debe hacer clic en la flecha para ver la siguiente imagen.
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− | == Autores ==
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| + | == AUTORES == |
| Patricia Espínola: pathy15_91@hotmail.com | | Patricia Espínola: pathy15_91@hotmail.com |
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| Víctor Cubas: vhcubas91@gmail.com | | Víctor Cubas: vhcubas91@gmail.com |