Por ejemplo, un docente puede crear un mapa físico (por ejemplo en papel) y añadirle resistencias electronicas. Al crear una tarjeta se puede asociar tanto a otra tarjeta como a una resistencia electrónica en el mapa. | Por ejemplo, un docente puede crear un mapa físico (por ejemplo en papel) y añadirle resistencias electronicas. Al crear una tarjeta se puede asociar tanto a otra tarjeta como a una resistencia electrónica en el mapa. |